臺北市南門國中 雍境空間設計

臺北市南門國中|南喃心語

台北市 | 輔導諮商
「環境應蘊含豐富的誘因,引發孩子的興趣,並邀請他親自探索經驗。」
“The environment must be rich in motives which lend interest to activity and invite the child to conduct his own experiences.”
— 義大利教育家 Maria Montessori

從校園日常到內在安定的一道溫暖南門

隨著校園心理支持需求日益提升,南門國中將原來的多媒體教室改造為輔導諮商空間,期待為學生提供一處能安心停留、整理情緒與自在表達的場所。然而,既有教室鄰近走廊,門窗開口較大,隱私性不足;加上地坪不平整、設備與管線配置凌亂,原有空間難以同時回應個別諮商、團體輔導、學生等候與情緒緩衝等需求。


設計團隊以校名「南門」為發想,汲取城門所象徵的守護、包容與過渡意象,打造名為「南喃心語」的心理支持場域。透過圓拱造型、微傾假牆與退縮入口,讓學生從校園日常進入諮商空間時,有一段能逐步沉澱的轉換過程。空間重新規劃個別諮商室、團體諮輔區與學生等候區,並以活動拉門提升使用彈性;同步整合機電、收納及穿脫鞋機能,改善原本凌亂的問題。赤陶紅棕與燕麥色的溫暖配色,搭配吸音設計、自然採光與窗外綠意,讓這裡成為陪伴學生安放情緒、重新整理心緒的溫柔所在。


設計方法解析

  1. 以校名「南門」延伸「城門」意象,透過圓拱造型、微傾假牆及退縮入口,創造由校園日常進入諮商空間的過渡層次。

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  2. 重新配置個別諮商室、團體諮輔區及學生等候區,並以活動拉門串聯空間,兼顧獨立使用與彈性整合。

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  3. 強化隱私與心理安全感,透過入口退縮、牆面轉折與開口調整,降低走廊視線干擾,營造安定友善的諮商氛圍。

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  4. 整合機電設備、儲藏空間、收納座椅與穿脫鞋區,改善既有設備外露與動線凌亂問題,提升日常使用效率。

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  5. 導入吸音材料、自然採光與校園綠景,並以赤陶紅棕與燕麥色營造溫暖包覆的空間感受。

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點擊看空間使用手冊,了解更多細節

合作團隊

指導顧問|趙璽委員

設計統籌|雍境空間設計室內裝修工程有限公司

設計專案|葉紹雍 總監

學校團隊|劉增銘校長、高瑀婕輔導主任、專輔老師群(古杰平、黃郁菁、梁恩萍、李佳穗)、楊鈞媛總務主任


設計團隊聯絡資訊|

雍境空間設計

unionprospect.design@gmail.com

https://www.facebook.com/UnionProspectDesign/


施工團隊|

木工工程:謝春安

泥作工程:沈坤生

鋁窗工程:鴻圖企業有限公司

水電工程:旭森工程有限公司

油漆工程:翔毓油漆工程行

玻璃工程:嘉鴻玻璃有限公司

地板工程:太格地材/永淳工程有限公司

家具: IKEA

窗簾:敦閣織品股份有限公司

廣告工程:華達廣告有限公司

保險:南山人壽 林見榮


贊助廠商|台灣富美家、百順科技建材、旭利興有限公司、虹牌油漆、朋柏實業有限公司

特別感謝|趙璽委員、劉增銘校長、高瑀婕主任、設研院楊玉婷組長、張嘉珆專案經理

 

歡迎學校參考空間改造案例,惟若要應用或複製,請先與本院聯絡授權相關事宜

聯絡信箱: dmoc@tdri.org.tw