新興國小
山川設計有限公司
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台南市新興國小｜階梯下的舞台
台南市
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多元學習
新興國小改造的是一個位於地下1樓、一百多坪的半開放空間。這裡是各式活動的聚點：展覽、表演(樂器演奏、舞蹈…等)，但整體空間卻缺乏展演氛圍，加上堵塞的氣窗、老舊的電扇、昏暗的日光燈...等，讓學生不願意在此多作停留。
設計團隊首先以白色為基調並整理了天花板、牆面 和管線，配置更能營造氣氛的筒燈，並以巧妙的手法，在有限的資源下規劃出同時適合表演與聚會的舞台區，不僅強化機能，更讓空間有了視覺焦點。在展示規劃方面，設計團隊在空間一側加入大型展板展示學生作品，另一側則改造為整面黑板牆，讓學生能在上面作畫，讓大家一起欣賞同學的創作。
設計方法解析
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重新賦予空間明確的功能：表演舞台與作品展示。
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整理天花板、牆面和管線，配置能營造氣氛的筒燈，重新打造適合表演與聚會、且具有視覺焦點的舞台區。
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加入大型畫板，讓學生自由發揮創作。
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改善通風與照明，提高學生使用及停留的意願，創造在校回憶。
合作團隊
改造標的｜臺南市新興國民小學
計畫單位｜台灣設計研究院TDRI
設計單位｜山川設計有限公司
設計團隊聯絡資訊｜山川設計有限公司 / 06-251-5150 / yamakawadesign2012@gmail.com
歡迎學校參考空間改造案例，惟若要應用或複製，請先與本院聯絡授權相關事宜
聯絡信箱： dmoc@tdri.org.tw