台東縣永安國小 大象設計

走進.森活

台東縣 | 主題教室

走進永安國小的美術教室,會感覺時光似乎倒退了十幾年。這裡的桌椅設備都已經很老舊,用來收納的櫃體、晾曬作品的層架、清洗用具的洗手台…,大多都是拼拼湊湊、歷史久遠。

設計團隊進場,首先更換可自由排列組合的桌子,拆開時是個人學習桌,組合時可讓學生進行集體的大型創作。老師教課的講台下方是隱型收納空間,放置少用的教具。教室一側的矮櫃,收納分門別類的美術用具,並外面標記美觀的識別圖案與字樣,引導學生取用。整面的黑板牆是學生除了畫紙以外可以自由塗鴉創作的地方。

教室取名走進.森活,意味著學生在這裡不只是上美術課,更是將台東永安的珍貴的自然生態與景觀當作學習的對象。

設計方法解析

  1. 可依課程需求自由排列組合的桌子

  2. 隱藏在座椅與講台底下的機能收納系統

  3. 為各類美術用具規劃專屬的收納位置及識別標誌

  4. 引進學校自然環境的優勢,讓學生師法自然。

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