新北市自強國中｜晤．語

新北市 | 生活教育

「真正的連結在於能夠在彼此之間建立理解和共鳴。」

“ True connection lies in the ability to establish understanding and resonance between one another. ” — Susan Johnson

自強國中警衛室不但是進入校園的第一道門面，更是學校綠色廊道的起點。小小的16坪空間，乘載了許多校內外、有形無形的交流，從人員進出的安全檢查、學生與家長傳遞物品及接送的等待地、社區居民捐贈物資的集散地、包裹及公文遞送的轉運點、教師與家長短暫晤談的空間…等，讓全校最小的一個空間單元肩負起有溫度且厚實的迎賓及中介角色。但也因為歷時悠久、扛了太多的工作任務，使得警衛室內外，都顯得晦暗雜亂。

打破再重整，定義空間功能，重塑建築與空間樣貌！

改造的第一步，就是先整理動線，以儲物櫃將空間一分為二，明確劃分公私領域，警衛值勤區、親師晤談區以及私人儲藏間各自都有了專屬的機能定位。第二步，將親師晤談區的座位轉向45度角，打造一個具獨立、包覆感的對談空間，軟化短暫晤談的氛圍。至於警衛值勤區，移除不符人體工學的家具配置，重新調整窗台及桌椅高度，並將繁雜的管線、設備加以整理收納，打造清爽且具有儀式感的警衛辦公空間。

最後，在建築外觀的部分，移除經年累月疊加的功能及設施，讓建築物回歸原始、乾淨的外貌，僅重新打造半圓弧造型的美感雨遮，與建築之外觀相互呼應，呈現畫龍點睛之效。最後，也是最重要的就是，移除了禁錮空間的鐵窗，讓校園內美好的綠意引入室內，讓自強國中的警衛室真正串聯起山景及林蔭大道，讓在這裡短暫交會的人事物，也能享有片刻的美好。