新竹市建華國中｜優里卡．優課鬆學苑

「告訴我，我會忘記；教導我，我可能記得；讓我參與，我才會學會。」

“Tell me and I forget, teach me and I may remember, involve me and I learn.”

— Benjamin Franklin

「優里卡·優課鬆學苑」這一名稱取自英文單詞 Eureka，意即「我發現了！」，象徵著創意的迸發與問題解決的靈感。未來，建華國中將以此場域作為推動校本課程的專用教室，藉由探討全球永續發展與 SDGs 等議題，啟發老師與學生展開一系列探究、討論與發表的課程活動。

自由開闊的平面，創造無限延伸的使用情境

為滿足多元且彈性的課程需求，以及營造延伸空間的通透感，設計團隊從兩大層面進行策略規劃。首先，在出入口及立面處採用大面積落地窗設計，打破原有空間的封閉感，營造「開放流動」的視覺效果，進而引導學生主動進入探索的狀態。其次，透過拆除非結構性牆面，形成彈性變動的內部空間布局，打造一個開闊平面，可靈活應對一般授課、分組討論、閱讀與發表等多元課程活動。

優里卡！優里卡！讓我們一起發現！

除了空間配置的彈性之外，設計團隊亦根據校方需求規劃了充裕的圖書收納空間。利用數位生成的漸變形態，打破傳統垂直矩形書櫃的刻板印象，賦予整體空間獨特的韻律與流動感，激勵學生在無盡的知識寶庫中盡情探索。此外，依靠落地窗設計的摺疊牆板，不僅能靈活收疊以引入充沛的自然光，進一步提升空間通透性，其展開模式更形成大面積的展示牆，為師生之間的交流與欣賞，創造更理想的場域。