苗栗縣山腳國小｜植藺小舍

創立於民國元年的山腳國小，長年致力於保存與活化校內僅存、共有四棟雙拼式宿舍的「日治後期宿舍群」。其中的丙二棟是社區藺草編織及展示場所，並由台灣藺草學會的編織師義務指導學生學習藺編工藝，讓藺草文化成為學校的重要特色。隨著校訂課程發展，學校將藺草文化與歷史建築納入彈性課程，透過田野調查、人物訪談與藺編實作，引導學生認識藺草產業的發展脈絡，深化與社區的連結。宿舍群同時也是苑裡在地的觀光景點，希望透過優化動線與展示，讓師生與社區共創共享，遊客也能更深入了解苑裡歷史建築與藺草編織的文化內涵。

轉化歷史建築，打造傳承文化與工藝的藺編教育基地

由於日式宿舍原有空間零碎、地坪高低落差大，出入口多且動線分散，造成管理與統整運用上的困難。設計團隊透過優化動線規劃、整合學習環境與展示空間，讓這座歷史建築更符合現代教學的需求。設計師定位南側為主要出入口，將動線單一化，並新增鋼構階梯以改善高低差；北側的入口則利用可移動式坡道讓輪椅通行，營造無障礙環境。玄關處採用可逆式架高地板與空心紅磚鋪面，在增加室內可利用面積的同時，也銜接原有柚木地板的歷史氛圍。

室內設計延續日式宿舍的空間邏輯，以「押入」（壁櫥）、「床脇」（陳列架）及「床之間」（藝術展示壁龕）三大元素，構築日常與精緻兼具、層次豐富的展示分區。一側呈現藺編教學成果與相關工具，展現地方工藝脈絡與技藝傳承。

此外，壁櫥內設置鏡面背板，強化空間穿透感與展品視角；弧形燈具則打破原有方正格局，讓日式宿舍與現代設計對話，展現歷史與創新的交融。未來，這座文化基地將持續推動藺草工藝教育，讓更多人透過學習與體驗，感受苑裡在地文化的價值。