國立宜蘭特殊教育學校
多龍工務設計有限公司
宜蘭縣國立宜蘭特殊教育學校|宜特的飛翔川堂
宜蘭縣
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川堂廊道
設計方法解析
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降低彩度,增加空間通透性與明亮感。
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以柔軟的線條界定空間,並換上不同觸感的牆面材質,減少建築的厚重感。
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將學生的創作融入改造空間,展現宜特孩子突破身體禁錮的創作天分,在天空自在翱翔。