嘉義縣太和國小|山嵐中的茶堂
太和國小位於茶業發展已經有30多年歷史的梅山鄉,曾遭八八風災摧殘的茶藝教室,如今老舊、潮濕,更兼做儲藏室和自然課、社會課及美勞課使用。空間擁擠、動線混亂,孩子拿熱水時不是撞到旁人,便是撞倒桌上的茶具,與理想中清靜幽雅的習茶處所大相徑庭。
設計團隊進場,首先將教室空間延伸至走廊並串聯前方的活動場,將陽光帶入教學空間。運用展開式隔屏增加空間使用的彈性,老師可依實際教學情況調整。前後兩側使用日式拉簾遮蔽置物空間,可井然有序收納相關用具。此外,利用簡單的木夾板及中空板在教室內巧妙地隔出兩個小空間,讓師生可以在這此安靜獨處,享受泡茶課程的靜謐時光。
![](/uploads/redesign_case_mid_gallery/image/86/thumb_01-1_%E6%94%B9%E9%80%A0%E5%BE%8C%E8%8C%B6%E8%97%9D%E6%95%99%E5%AE%A4%E5%85%A8%E6%99%AF_%E9%97%9C_.jpg)
![](/uploads/redesign_case_mid_gallery/image/87/thumb_01-2_%E6%94%B9%E9%80%A0%E5%BE%8C%E8%8C%B6%E8%97%9D%E6%95%99%E5%AE%A4%E5%85%A8%E6%99%AF_%E9%96%8B_.jpg)
![](/uploads/redesign_case_mid_gallery/image/88/thumb_02_%E6%94%B9%E9%80%A0%E5%BE%8C%E8%8C%B6%E8%97%9D%E6%95%99%E5%AE%A4%E5%85%A8%E6%99%AF_%E5%89%8D%E6%96%B9.jpg)
![](/uploads/redesign_case_mid_gallery/image/89/thumb_03_%E6%94%B9%E9%80%A0%E5%BE%8C%E8%8C%B6%E8%97%9D%E6%95%99%E5%AE%A4%E5%85%A8%E6%99%AF_%E5%BE%8C%E6%96%B9.jpg)
![](/uploads/redesign_case_mid_gallery/image/90/thumb_04-1_%E6%94%B9%E9%80%A0%E5%BE%8C%E8%8C%B6%E6%A1%8C.jpg)
![](/uploads/redesign_case_bottom_gallery/image/58/thumb_2x_01_%E6%94%B9%E9%80%A0%E5%89%8D%E8%8C%B6%E8%97%9D%E6%95%99%E5%AE%A4%E5%85%A8%E6%99%AF.jpg)
![](/uploads/redesign_case_bottom_gallery/image/59/thumb_2x_02_%E6%94%B9%E9%80%A0%E5%89%8D%E8%8C%B6%E8%97%9D%E6%95%99%E5%AE%A4%E5%85%A8%E6%99%AF_%E5%89%8D%E6%96%B9.jpg)
![](/uploads/redesign_case_bottom_gallery/image/60/thumb_2x_03_%E6%94%B9%E9%80%A0%E5%89%8D%E8%8C%B6%E8%97%9D%E6%95%99%E5%AE%A4%E5%85%A8%E6%99%AF_%E5%BE%8C%E6%96%B9.jpg)
設計方法解析
-
從走廊延伸至教室內部,串聯內外空間、整併儲物空間。
-
運用展開式隔屏,增加茶藝教室彈性使用的變化,可依不同課程內容調整。
![](/uploads/redesign_case/bottom_image/7/thumb_2x_bottom_image.jpeg)
合作團隊
改造標的|嘉義縣太和國民小學
設計團隊|廖炯昇工坊 × Group C
設計團隊聯絡資訊|廖炯昇工坊 × Group C / 04-2631-2693 / ourartificer@gmail.com