新北市光仁中學｜光音共振場

新北市 | 主題教室

「音樂教育打開了一扇門，幫助孩子從學校進入周圍的世界。」

“ Music education opens doors that help children pass from school into the world around them.”

透過富有律動感的地景階梯，打破教室原有功能的主從關係

這是一間被光仁中學師生暱稱為「小音教室」的空間，它肩負音樂課、合唱團分享練唱，未來還有表演藝術課要在這裡發生。要同時滿足這麼多相似中又帶有不同內容的課程，設計的切入點首先就是透過植入四面的環形地景階梯，大膽打破舊有的空間格局，重新梳理教室的多功機能。北向階梯做為合唱團站台，南向設有教學講台，中央區塊在上課時以擺放學生分組桌椅為主，若有表演需求亦可整區淨空作為舞台，四周階梯便自然成為觀眾的座位，讓空間具備彈性的多樣態。

利用各部組件，在空間向度與視覺量感間創造多重可能

教室內部以2組環窗布簾與對向幕簾，透過位置的變換，在空間上創造出舞台前幕、背景幕的靈活分界，同時它們也具備了吸音與遮光的效果。課桌各以10小塊的桌板單元組合而成，桌面特製採用跳色美絲板，桌腳亦可摺疊收合後形成薄板，便於吊掛於牆面收納櫃中，與椅子可整合成兩道平整的吸音牆板，在空間裡自然形成如旋律般跳動的色彩因子。