# 專書系列 I.棲地 樹下的教室 -南投縣中峰國小 × 參木辛所 是勇敢?還是相信教育的力量?一點空間想像的突破,加上陪伴孩子成長的信念,設計與教育在彼此的信任與接力中,決定了學習環境的厚度與高度。 《從樹成林》 始於校園角落的一場運動 出版者: 教育部|發行單位:台灣設計研究院 |發行人: 鄭英耀|總策劃: 學美.美學—校園美感設計實踐計畫 總計畫團隊| 總編輯: 張基義、艾淑婷|主編: 楊玉婷|責任編輯: 黃瑋儒|執行編輯: 拾時文研工作室|英譯審稿: 黃瑋儒、梁雅婷、碧詠翻譯| 設計: 霧室|攝影 :陳若軒(採訪攝影)、丰宇影像、自由狐攝影工作室、艾迪雀創意影像、無有影像|插畫: 白日設計(工作指南) Share to Related articles # 專書系列 IV.成林 特殊教育的守護網 -高雄市四維國小 × 氛圍設計 # 專書系列 III.對話 蔗園裡的共學 -彰化縣廣興國小 × 李佳臻建築師事務所 + 華南溫室設計 # 專書系列 III.對話 教室就是我們的公民課本 -高雄市新莊高中 × 一起設計 Atelier Let’ s 返回計畫影響力列表