嘉義縣民和國中 群作築耕建築室

嘉義縣民和國中|重山.重生原民科學實驗室

嘉義縣 | 主題教室
「 由重山至重生,由林至土。山林滋潤他們的成長,寸土豐富他們的感知。」
 “ From mountains to rebirth, from forest to earth. The mountains and forests nurture their growth, while every inch of land enriches their perceptions."

作為嘉義縣原住民族教育資源中心,民和國中期待打造出「全民原教」精神的基地。結合自然、國文及社會等領域的教師進行跨域共備,將原住民族議題融入相關教材教法,其中更以原住民族科學實驗屢獲全國中小學科展的各大獎項。

以山與自然為題,將意象融入空間

擷取山與自然的元素並融入空間中。以三角形作為空間基本的型態單元,除了象徵著環抱山林的意象外,也作為鄒族傳統的符號語彙代表。三角形的造型自側牆由燈槽延伸至另一側的系統櫃,貫穿教室的東西向。材料的部分,除了在牆面使用樂土灰泥外,教室內的櫃體皆使用原色的木料、金屬件進行搭建,以呼應自然、無修飾的質樸風格。

巧妙的空間布局,兼顧設計概念與使用機能

在空間布局方面,將學生上課的座向轉向北面,除了適度的讓出空間作為大型實驗設備的儲藏空間外,教室北向的教學區,其背牆保留出大面積開窗,隱隱約約照映著遠方的山陵起伏,同時回應空間內的山形元素,營造出崇敬山林,擁抱環境的意象。實驗桌是這次改造的一大亮點,為提供不同實驗規格與內容,設計師以可置放桌板,讓4組桌面可依需求組合成1大桌或2大桌的可組合式彈性狀態,提供教育及使用上更多元的模式。


設計方法解析

  1. 透過設計手法,將鄒族文化元素體現於理化專用實驗室的空間裡。

  2. 將學校遠近山景融入教室,貼近自然及校園環境。

  3. 透過桌板元件擴大桌面使用範圍,並利用隔間將繁雜之器材設備完整收納至獨立隔間。

合作團隊

設計團隊

指導委員|賴人碩委員

設計團隊|群作築耕建築師事務所

設計統籌|辛柏毅建築師

學校團隊|官志隆校長、蔡明哲教務主任、劉芳瑜老師


施工團隊

形象裝置工程|玉名廣告設計工程有限公司

形構工程|合方神盛室內裝修有限公司

循環塗料藝術塗裝工程|高一民

入口意象藝術創作| 菲爾(Phil Tchernegovski)、不舞.阿古亞那(Pu-u)

系統櫃體工程|聯嶧企業有限公司

機電工程|旻德通訊科技工程行

泥作工程|賴志峰

門窗工程|宏泰鋁業工程行

酸洗方管櫃體工程|台展興業股份有限公司

教師實驗桌工程|三雄科技股份有限公司

壓克力材料供應|高雄塑酯化學工業股份有限公司

實驗桌檯面與層板飾材供應|得利樂公司(富美家)

燈飾供應|金古典燈飾


特別感謝

協力贊助廠商|台灣阿克蘇諾貝爾塗料股份有限公司、云光科技股份有限公司

空間攝影|丰宇影像 Yuchen Chao Photography

 

歡迎學校參考空間改造案例,惟若要應用或複製,請先與本院聯絡授權相關事宜

聯絡信箱: dmoc@tdri.org.tw